Pereira, J.P.R. 2019. EDUCAÇÃO OFENDIDA OU DEFENDIDA: AS CONSEQUÊNCIAS DO IDEAL ANTIESCRAVISTA DE DOM VIÇOSO NO SEMINÁRIO DE MARIANA (1844-1875). Saberes Interdisciplinares. 12, 23 (maio 2019), 97–109. DOI:https://doi.org/10.2021/saberesinterdisciplinares.v12i23.282.