et al., M.A.S.D. 2022. METODOLOGIA ATIVA COMO FATOR PRIMORDIAL PARA O DESENVOLVIMENTO DO APRENDIZADO EM ALUNOS ESTRANGEIROS. Saberes Interdisciplinares. 14, Especial (out. 2022), 36. DOI:https://doi.org/10.2021/saberesinterdisciplinares.v14iEspecial.643.