ET AL., C. V. C. F. e L. AVALIAÇÃO DE UMA INTERVENÇÃO BASEADA EM MINDFULNESS NO ESTRESSE PERCEBIDO E QUALIDADE DE VIDA DE ESTUDANTES DE MEDICINA. Saberes Interdisciplinares, [S. l.], v. 14, n. Especial, p. 40, 2022. DOI: 10.2021/saberesinterdisciplinares.v14iEspecial.647. Disponível em: https://uniptan.emnuvens.com.br/SaberesInterdisciplinares/article/view/647. Acesso em: 15 jun. 2025.