Pereira, João Paulo Rodrigues. 2019. “EDUCAÇÃO OFENDIDA OU DEFENDIDA: AS CONSEQUÊNCIAS DO IDEAL ANTIESCRAVISTA DE DOM VIÇOSO NO SEMINÁRIO DE MARIANA (1844-1875)”. Saberes Interdisciplinares 12 (23):97-109. https://doi.org/10.2021/saberesinterdisciplinares.v12i23.282.