et al., C. V. C. F. e L. (2022) “AVALIAÇÃO DE UMA INTERVENÇÃO BASEADA EM MINDFULNESS NO ESTRESSE PERCEBIDO E QUALIDADE DE VIDA DE ESTUDANTES DE MEDICINA”, Saberes Interdisciplinares, 14(Especial), p. 40. doi: 10.2021/saberesinterdisciplinares.v14iEspecial.647.