METODOLOGIA ATIVA COMO FATOR PRIMORDIAL PARA O DESENVOLVIMENTO DO APRENDIZADO EM ALUNOS ESTRANGEIROS
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Publicado
2022-10-08
Como Citar
et al., M. A. S. D. (2022). METODOLOGIA ATIVA COMO FATOR PRIMORDIAL PARA O DESENVOLVIMENTO DO APRENDIZADO EM ALUNOS ESTRANGEIROS. Saberes Interdisciplinares, 14(Especial), 36. https://doi.org/10.2021/saberesinterdisciplinares.v14iEspecial.643
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